2015年12月8日 星期二

「抉擇」總評/畢仙蓉老師

畢仙蓉老師









抉擇,不是件容易的事。不少學生也寫道:「它很困難!」有多困難?「這個問題煩惱了我幾分鐘。」老師不禁問:「幾分鐘而已?那還不算困難。」另有學生寫道:「我想了很久,終於做決定。」老師又問:「看不到你想了些什麼,還沒出現猶豫、徬徨與掙扎,就做決定。抉擇對你來說太容易,不符合【說明】要的條件──曾經作最困難的抉擇是甚麼。」還有學生寫道:「兩件事令我為難!」有多為難?也是從上下文都見不到作者面臨抉擇時的猶豫。
這類作品,除了上述小評,老師都會寫上如這類的建議:不宜太快說出自己的選擇,至少先敘述你在考慮選擇甲方及乙方時,內心的交戰──「種種」思想與情感的翻攪。
       這是104學年度第一學期惠文高中國中部第二次段考八年級的作文。
感謝葉和滿老師提供題目:
請將文章寫在作文測驗卷上。
要抄題,並使用黑色筆寫作。
勿在文中提及個人資料。
題目:抉擇
【說明】
    侯文詠:「現在我面對困難抉擇都非常珍惜,因為正在決定我是個怎樣的人。」「選擇從來不是件容易的事,困難是禮物,人在最困難的時候作的選擇,才決定了這個人是什麼樣的人。」余光中在夸父一詩中:「西奔是徒然的,奔回東方吧!既然是追不上了,就撞上」,而飛魚作者廖鴻基步入中年三十五歲選擇轉途到海上工作,成為討海人。
    在人生的路上,每個人隨時隨地面臨抉擇,做出決定。同學們,回想你從小到大曾經作最困難或最重要的抉擇是甚麼?寫出最困難或重要之處,說明當下的心情、抉擇的原因以及抉擇後對你的影響。

抉擇這件事究竟有多困難?或許在寫作的當下,早已忘了當初面臨抉擇時,有哪些猶豫、徬徨與掙扎,何不讓內心來上演個與另一立場的自己交戰的畫面?假想一下心中的甲方說若是選擇乙方,可能會有「哪些」後果?乙方又說若是選擇甲方,會有「哪些」下場?讓讀者見到你內心的交戰!當然這「交戰」不要一發不可收拾,而忘記寫至【說明】中的另一重點:抉擇後對你的影響。

有些學生寫到這「影響」,也是三兩句帶過,這頗難令讀者「感受」作者當初的抉擇是否恰當。讀來「無感」的作品,怎會是好作品?「抉擇後對你的影響」,如果不能在說明有哪些影響的同時也抒發心裡的感受,就不能證明你對自己當初一番思想與情感的翻攪後,所做的決定是否滿意,或是否後悔。

【八年級段考作文各班優良作品】


抉擇  馬其駿
    每個人生命中都有一些需要自己去放下或撿起的事物,有時這些抉擇會改變我們的一生,所以一旦選錯,就像電梯按錯樓層一樣──也許可以從錯誤中意外發現更適合自己的路,但也有可能相反。這樣說吧!玩遊戲時,如果做出某些事,因此意外發動了特別任務,那個就是你的轉捩點!
    我的轉捩點是一個改變我很深的事件:在我還是小孩子時其實就是個不折不扣的「小屁孩」,總是在學校打架、鬧事。當時的我在大家眼中就叫「麻煩」。我的親戚說我是「流氓」,不讓他們的小孩靠近我。我的成績當然也是吊車尾,一直讓母親跑學校去處理我的事情。我常常因為小事和父母起爭執,但後來我變了,我選擇了正義,不再放蕩,還成為別人眼中的好學生。
    那一天母親向她的朋友哭訴,說我讓她很辛苦,說我是她的累贅。當時我聽到這些話,心理產生了些念頭:「我到底做了些什麼?我是受人厭惡的?我改了會讓父母高興些?」我想了想之後,走到鏡子前看著自己說:「我要不要改呢?」自己回:「那是必須的!」我說:「假如我一直這樣下去,我的人生就毀了!對吧!」腦子裡好像裝著另一個我,而控制權交換了!但對話卻仍然繼續下去……
   「我們改變吧!成為別人所羨慕的人!」「同意!」然後我的左手和我的右手擊掌!
    這就是改變我生命的一大抉擇!它們帶領我成為不一樣的自己!我不敢說現在的自己有多好,畢竟一個人在獲得成功之際,應該謙遜而溫和。但我還是想不矯揉造作的說:「媽媽!對不起!那些年讓您
辛苦了。」我珍惜現在的改變──這是我抉擇的成果!
 抉擇     張家瑜
    在人生中,抉擇是需要勇氣的。不管緊張、期待或為難的抉擇,如果是正確的、適合自己的抉擇,就如苦瓜一般──抉擇是掙扎很久的苦,而未來是甜美的回甘。可是人總是有失誤的時候,做出錯誤的抉擇,便可能後悔一輩子。
    我總是很害怕做抉擇,怕自己後悔過去,而忘了人應該活在當下。明知過去已成定局是無法改變的,但當下的我可以改變未來,但每次一遇到人生中的十字路口,我到底要往前直走?右轉?左轉?總令我很彳亍不前。
    國一入新校園,接觸新的同學、新的師長……,一切對我而言,都是陌生的。一次上課,老師突然提起:「語文競賽報名就在今日截止,想參加的現在立刻到台前報名。報名表填完就要立刻交出去。」當時我心中只聽見個聲音細細、輕柔地說:「快去啊!快去報名!」又有個冷冰冰的聲音:「我真的行嗎?同學會不會笑我?」心跳立刻衝到時速一百。儘管如此,身體就是站不起來,腳充滿無力,手指緊到鬆不開,手微微的顫抖……,我就像坐在滴滿強力膠的椅子上,無法挪身。在老師把台前報名同學姓名最後一字的一筆就快寫完時……,我可不想失去這個心嚮往已久的機會,掙扎後,突然身體如機器人一般,又跳又走的至台前。直到老師把我的名字寫完,我心中的大石才放下。
    其實無論抉擇哪一方,都別後悔,因為重點在思考的過程,這過程是訓練我們冷靜判斷的機會,也是我們將內心想法重新整理的機會。因為我掙扎、思考了許久,日後在作另一項抉擇之前,更應知道抉擇當下的為難與辛苦,那麼事前的努力就更要完備是後更不可辜負自己所做的決定。就像我這次的抉擇是選擇參賽,定當全力以赴!
 抉擇  林佳玉
    在生活當中,面對抉擇這件事,往往很掙扎,不知道要怎麼做才是最正確的選擇,要怎麼選擇才不會讓自己後悔,才不會到頭來發現原本當初未做的選擇是個遺憾。
    國小四年級時,學校就說要成立體育班,當時我比較臃腫,怕自己撐不過艱苦的訓練其實我心理是很想去的,又怕會有這樣的結果,所以回家跟母親討論了一下。母親說:「如果你自己要選擇體育這條路,我不反對,但你每天都會有不同的考驗。如果不怕辛苦,就去吧!」母親的這些話,頓時讓我更難抉擇了。於是我想了一個晚上,最終走上這條路。報名之後,我測完了所有項目,五年級時,順利考上了體育班,展開我新的旅途……
    第一天訓練, 比我想像中還要累,我咬著牙撐了過去;一堆體能訓練,不只跑步那麼簡單,還有拉單槓、伏地挺身、仰臥起坐、肌耐力訓練……等等。那時又是熾熱的夏天,訓練的難度難上加難,我當下就覺得是不是把自己往火堆裡送,為什麼不能像那些沒有加入體育班的學生一樣──不必在陽光下頂著毒辣的太陽,而能待在陰涼的教室內休息,也能跟同學玩樂。我覺得自己選擇錯了,想放棄,但心裡一個聲音告訴我:這條路是我自己選的,再辛苦也要撐到畢業。如果學習一遇到困難就放棄,是最下等的人。
    原本我的學業成績還不錯,誰知進了體育班每天都在訓練,幾乎沒有時間讀書,而我的成績也開始走下坡。我開始懷疑自己做的選擇是不是對的,我為什麼要選擇體育班?我為的是什麼?一再質問自己,終於明白為什麼選擇它了:我想在體育班學習到團隊合作、互相支持,不再是個人做個人的事,而是整個團體共同為一個目標奮鬥(雖然普通班也有這樣的機會,但不多)。我想我的抉擇是正確的,因為體育班的辛苦不是一般人能體會的,只有辛苦過的人才懂。
    我的抉擇讓我承受一般學生沒有的辛苦,卻也讓我比一般學生更有機會承受考驗,也讓我感受到這世界有許多人跟我同甘共苦。
 抉擇  徐約瑟
    生命中有許多的抉擇,有些是大的抉擇,有一些則是小的。無論大小,都需要時間讓我們猶豫,尤其是可能成為我們一生轉捩點的抉擇(但這個轉捩點有可能不是我們能事先預知的)
    我人生中,印象深刻的抉擇,應該是在學校段考寫選擇題的時候吧!當我寫到選擇題時,總是煩惱著:究竟要選A還是C?萬一選錯,我就會少掉那兩分。雖然兩分看起來很少,但是這兩分有可能讓我變成不及格。所以在段考時,寫到選擇題的時候,總是頭痛這件事!這個抉擇對我的尊嚴有很大的影響。
    為什麼一個簡簡單單的抉擇,就影響我的尊嚴呢?因為當有人問你:「你的社會、國文考的怎樣?」時,只要你說:「九」開頭或「八」開頭的數字,那個人的反應有可能就頗不一樣!像是我說九開頭的時候,那個人可能會說:「你好厲害啊!」假如是八開頭的時候,那個人可能會說:「啊!不就跟我一樣是八開頭的,沒相上下啦!」但是對方如果聽到「七」開頭、「六」開頭,甚至……,唉!你能想像那些打擊你的表情嗎?就是因為那一個小小的抉擇,對我的生活,造成了許多的改變。
    某一次段考,就因為那一分,讓我從不及格變成及格!一分之差,就是天堂與地獄的差別──誰會喜歡不及格的分數?那一分不只給了我自信,也給了我讀書興趣──有了更大的動力 ,讓我更有自信說:「我可以辦到的!
    抉擇,這件事可能改變我們,也有可能改變我們周遭的人。所以當有什麼抉擇的時候,不管是大的或是小的抉擇,都應該要先想一想再做,說不定這就是人生的轉捩點!不過說到選擇A還是C這種猶豫不決的時刻,應該是我平日準備不夠才會面臨的抉擇吧!
 抉擇   蔡沅蓁
    在自己所撰寫的人生中,總會遇上許多抉擇,不論那項決定對自己的影響是大還是小。可能到傍晚時,就要開始決定晚餐吃什麼,晚上讀什麼書,或是抉擇影響更大的事,像是將來的高中要讀哪兒。而目前,我曾面臨最困難的抉擇是──要不要往「美術」這條路走。
    在這段徬徨的日子中,我在決定自己未來的路上踟躕……。那時是國小暑假的時候。曾經我想像過自己可能會從事哪些職業:空姐、老師、警察……等,各式各樣的職業。我曾經徬徨的問自己:當我做下這決定時,是不是就只能侷限於這幾個職業?於是自己在這抉擇之間徘徊了一段時間,就在開學沒多久,我決定了選擇。
    當時,班上有幾個繪畫能力令我望塵莫及的人。每次看他們畫出一張張生動畫作時,就頗羨慕。而當時的心情不只羨慕,還有──「我要迎頭趕上!」事實上,當時的決心是:我要超越過那些繪畫技術比我高超的人,我想超越他們!然而就在這個心情下,我決定選擇往「美術」這方向前進。我相信去了美術班後,會遇到更多技術精湛的人,會想要向他們學習,然後改變自己的缺點,最後,畫出自己的一片天。
    畫畫,想要好,並不是只說不做就能完成的。要一次一次的練習畫出一次比一次好的作品。記得當時水彩水分控制不好的時候,總是覺得很挫折,也想過放棄。但是做抉擇時的「篤定」總是會在徬徨時,提醒著自己──曾有的決心。
    要做這個抉擇,對我來說並不簡單,在繞了一大段的路後,才明白「什麼是自己要的」,這個抉擇將會影響自己將來的人生。既然決定了,那我就要「不放手,直到夢想到手!」。
 抉擇   張庭瑄
    小學三年級之前,我還是一個長頭髮的女孩,但是就在三年級時,我決定把頭髮剪短了。雖然不捨,卻還是剪了。
    其實一開始是媽媽跟我提出這個建議。當時我打死都不從。媽媽和身旁的親戚卻一直跟我說:「剪短頭髮很清爽、很舒服啦!」之類的話,我始終聽不進去。過了一個月,心想:這樣一直下去也不是辦法,乾脆剪短算了。正當這個聲音停止後,心裡另一個聲音又出現了:「如果剪短,去學校一定會被同學取笑。」腦中不斷浮現被取笑的種種畫面……。就這樣來來回回幾次後,我決定了:我要剪去三千煩惱絲!
      隔天,媽媽帶著我去理髮院,理髮師一聽到我要把頭髮剪短,便慎重地問了我幾次:「確定嗎?」我堅決地回答「確定!」就這樣我靜靜的看著滿頭青絲瞬間被剪去大半……。落在地上的也喚不回,心裡縱然萬般不捨,還是要與他們道別,從此與他們是塵歸塵而土歸土了。
      回家後,我攬鏡自照,發現換了個髮型,整個人也不一樣了。原來這就叫「神清氣爽」呀!洗頭髮時,果然輕鬆、快速多了;吹頭髮也省去我不少時間,還省了家裡不少電費。而當早上其他女生在整理頭髮的時候,我發現這個時間我已經出門上學了。
      經過這「變髮」事件後,我領悟到:在抉擇一件事情時,不要固執己見,若能傾聽身邊的人給的意見,或許就會出現意想不到的結果呢!
 抉擇   陳芷柔
       在我們的成長過程中,最難的不是考試,而是面對「抉擇」!當人生途中,突然有很多條相似的路給你、我選擇,沒有人能預知哪一條才是正確的……。既然老天爺設下了這個局,不就是在測試我們的為人嗎?
       在「抉擇」的時候,千萬不能像小人一樣,運用各種「手段」來得取利益和結果,應該像君子一樣,坦蕩蕩的。此外,「欲速則不達」,須審慎思考,因為當下的決定會影響我們的未來;也千萬不能說「放棄」!「放棄」不是讓事情簡單,而是讓後悔增多!
       當無法判斷哪一條才是正確的路時,我們也可以試著「發揮想像力」,自己開創一條屬於自己的路——人的腦筋是須動的,不試怎麼知道結果呢?
       在國小生涯,成功克服困難,可說是「難如登天」;現在國二了,遇到的各種事情,真的是讓我「一個頭,兩個大」,比如說——讀書「方式」:從國小以來,我的班排都可以在「中上」的等級,但我不想一直走一樣的路;我試著改變我的讀書方式、技巧,我向自己開闢一條屬於自己的路,我想更上層樓!但說著說著,我依然還在原地打轉,就算讀了很多,好像都只是「表面」的會。我有時候真得很難過:「我這麼努力,為什麼上老天爺就是沒有看見?」但回頭過來想想,或許我應該要更加努力,耐得住辛苦,老天爺可能只是在測試我是不是一個很容易鬆散的人吧?
    面對「辛苦」與「不辛苦」的讀書態度,我的抉擇是:繼續辛苦!有時候,機會會留給準備好的人,但有時候,就會像打擊者,已經準備揮出全壘打,但投手就會打擊你的信心;愈是如此,我們愈須堅持下去,總有一天,舞臺就會是我們的……。
        這時的我,堅持下去了!在社會中,每個人都是從起跑點開始,上天對每個人都是公平的!如果我在途中放棄了,那我將會跑輸別人,這時連中上的等級都會拱手讓人……。有人說:「在『逆境』中求生存的人,才能突顯人的能力!」
        當一個人碰上考試,或是任何選擇時,都不應該把「拒絕」寫在臉上;每一件事情,一定都會有方法解決;每一個迷宮,也都一定會有出口!嘗試各種方法後,若還是沒有結果,也可以停下腳步思考一下——「還有沒有辦法」?
        我們來到這個人世間,一定都是有背負著重擔!在完成目標的過程,或許都會有一些不如意的事,或者是需要抉擇的,那我們就不應該逃跑!試著選擇對的路!
      「抉擇」的過程,最要不得的,就是——放棄!如果你找出方法了,那之後的問題,就不成問題。
        我仍期待苦盡甘來的那一天,在這天來到前,我不會放棄自己當初在學習路上的抉擇,因為我相信:辛苦中會有代價!
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